ビジネス速読術講座レッスンレポート
関西電力研修2008
昨年に引き続き、関西電力での社員研修（1日チャレンジ研修）をおこないました。
「体験して、速読というものがよく分かった」という感想をいただきつつ、おそらく受講者の皆さんの生活、人生には何のメリットも与えていないだろう・・というのが、昨年の反省でした。
１日の満足感は高いけど、それで終わり。さよなら、みたいな。
それでは、やる側としては納得がいかないわけです。結局、受講者の方が何らかのカタチでいい方向に変化しなければ、お金を取る価値がない。いや、１日つぶしてもらう価値がない。こちらも、２日間つぶして（往復の移動も含めて）講座をやる価値がない、と。
そんなこんなで、２年目の講座。
募集数３０に対して１７０名を超す応募があり、急きょ２クラス作って対応することになりました。
ちなみに、参加者の皆さんの受講料は2,000円だそうです。
「ま、ちょっとやってみるか？」というところだとは思うのですが、まぁ貴重な土曜日を１日につぶして参加していらっしゃるというあたりでは、「興味・関心」の高さがうかがえます。
今年は「オープンエンド」の講座を目指して、「なんか、１日受講してみて、分かったような気がするけど、物足りないから自分でがんばろう」というイライラ感を残して終わるべく、内容を変えてみました。
その結果、受講者の感想はどうなったのか？
☆受講して有益だと感じましたか？（以下、すべて４点満点）
2007年：3.32
2008年：3.35
昨年より微妙にアップです。が、誤差の範囲ですね。
☆内容はよく理解できましたか？
2007年：3.22
2008年：3.20
昨年より微妙にダウンです。が、これまた誤差の範囲ですね。
☆レベルはどうでしたか？（適切でない:0---非常に適切:4）
2007年：2.92
2008年：2.96
上に同じ。
☆教材・資料の内容はどうでしたか？（適切でない:0---非常に適切:4）
2007年：2.97
2008年：2.85
これも誤差の範囲かと。（昨年と変えていませんし、使い方も変えていません。）
☆研修の進め方・講師の教え方はどうでしたか？
2007年：3.46
2008年：3.54
これも誤差の範囲？
☆時間数はどのように感じましたか？
2007年：2.29
2008年：2.34
これも誤差の範囲？「時間が１日では足りない」という声が多かったのは、あらかじめ「３日間の講座を圧縮してお伝えします」と宣言しておいたからでしょう。そして、やはり消化不良に終わった部分がかなりあったということですね。
☆当初の受講目的は達成されましたか？
2007年：2.96
2008年：2.85
まぁ「技術がものにならなかった」「今後の自分次第」ということで、こんなものでしょうか。
☆今後、業務への活用はどうですか？（全然活用できない:0---非常に活用できる:2）
2007年：3.00
2008年：2.83
昨年より下がっています。あえてオープンエンドにしたことの影響でしょう。
問題は、１ヶ月経った頃に、受講者の方の読書がどう変わっているのか、です。調査のしようもありませんが、一番興味のあるところ。
来年は、講座開催の可否も含めて、さらに講座のあり方を考える必要がありそうです。
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投稿者 てら : 2008年06月12日 17:10 
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